I. Государство и власть

1. Ликвидация принципа единоличного правления на всех уровнях власти.
2. Создание единого закона, перед которым будут все равны, при этом, чтобы он удовлетворял людей, он будет жестким, но без прогибиционистских перегибов.
3. Кадровое формирование всех центральных государственных инстанций (кроме парламента) на основе принципов свободной циркулятивной селекции, подразумевающих равные права на участие в отборе для любого гражданина.
4. Максимально возможное сокращение бюрократического аппарата до исключительно целесообразных масштабов, препятствование его произвольному разрастанию. Жесточайший контроль над чиновничеством.
5. Обеспечение прозрачности финансовой и политической деятельности государственных служащих всех уровней.

II. Экономика

1. Организация многоукладной экономики с государственным, коллективным и частным секторами.
2. Национализация крупного и стратегического капитала.
3. Запрет на импорт иностранных товаров, производство которых возможно внутри страны.
4. Ликвидация права наследования собственности и понятия официального наследства.

III. Миграция

1. Запрет организациям и частным лицам принимать на работу нелегальных мигрантов под страхом уголовной ответственности.
2. Депортация нелегальных мигрантов (с уголовным наказанием и пожизненным запретом на въезд для злостных нарушителей).
3. Усиление пограничного контроля и запрет на миграцию лицам, не относящимся к прослойке научной, творческой и технической интеллигенции.

IV. Армия

1. Развитие парапсихологических, космических и ядерных отраслей, а также военного производства в целом.
2. Переход к профессиональному добровольному принципу комплектования вооруженных сил, формирование Национальной Гвардии.

V. Образование

1. Грамотно сократить школьное образование: молодежь должна иметь возможность завершить полноценное образование по достижению совершеннолетия (14 лет).
2. Уменьшение объема точных и естественных наук: знание основ алгебраического анализа или молекулярной физики требуется лишь узкому кругу специалистов.
3. Внедрение в систему среднего образования основ управления и менеджмента, как залог истинно демократической системы формирования органов власти.
4. Внедрение в систему среднего образования основ военной подготовки.
5. Вернуться от двухконцентровой программе преподавания истории к линейной. Эта мера будет объективно способствовать лучшему усвоению истории, без которого невозможно формирование гражданского самосознания.
6. Внедрение системы либертарной педагогики и принципа шведской парты.
7. Провести полную секуляризацию образования: мы — светское государство.
8. Расширить систему рабочих факультетов и среднего специального образования: нации нужны квалифицированные рабочие.
9. Последние школьные годы должны стать школой самостоятельной жизни: требуется обеспечить учащихся высших классов (6-8) личным помещением без ограничений на свободу передвижения и прочих нарушений прав человека при помощи прогибиционистских мер. Право выбора дислокации помещения остается за учащимся.

VI. Экология

1. Немедленная очистка страны от химических и бытовых отходов.
2. Развитие и внедрение природосберегающих технологий (солнечные и ветровые электрогенераторы, электротранспорт).
3. Децентрализация и демассификация производства, развитие малых высокотехнологичных производственных предприятий.
4. Дезурбанизация — постепенное распределение населения мегаполисов по высокотехнологичным посёлкам нового типа.
5. Создание новых и поддержание существующих природных заповедников, на территории которых запрещена любая хозяйственная деятельность, и территории которых не подлежат изъятию.
6. Ужесточение уголовной ответственности за экологические преступления (браконьерство; технологические нарушения, повлекшие загрязнение окружающей среды и массовую гибель живых организмов; экоцид).

VII. Демография

1. Популяризация моногамной гражданской семьи (не только пропаганда, но и целевая государственная поддержка).
2. Снижение возраста совершеннолетия и полной дееспособности с 18 до 14 лет.
3. Снижение возраста сексуального согласия с 16 до 13 лет.
4. Выдача государством каждому гражданину по достижению совершеннолетия личной квартиры с правом выбора её дислокации.
5. Полный запрет абортов, кроме случаев, предопределенных сугубо медицинскими обстоятельствами.

VIII. Борьба с деградацией

1. Введение государственной монополии на экспорт и производство алкогольных и табачных изделий с целью поэтапного его сокращения.
2. Создание неполного сухого закона:
а) Не продавать крепкий алкоголь на дом — пить только в специальных заведениях, при этом не больше нормы в одни руки.
б) Не продавать алкоголь ночью.
3. Популяризация спорта (не только пропаганда, но и целевое государственное субсидирование спортивных учреждений) как необходимой составляющей здорового образа жизни.
4. Государственное субсидирование и организация кружков по деятельности, дискуссионных клубов и иных форм организации культурного досуга.
5. Ликвидация закона «о защите авторских и смежных прав» и перевод сотрудников медиа-индустрии на государственное содержание, не превышающее зарплаты квалифицированного рабочего, позволит многократно снизить производство низкосортной массово-культурной продукции, производимой для нетрудового накопления капитала и негативно влияющей на нацию.

IX. Территориальная целостность страны

1. «Обмены», «уступки», «делёжка с соседями» однозначно недопустимы. Границы могут изменяться только в одну сторону – в сторону расширения территории.

X. Религия.

1. Полный секуляризм — церковь должна быть отделена от государства, школа — от церкви.
2. Деятельность служителей церкви должна быть ограничена церковными территориями.
3. Антиисламизм — пропаганда ислама как фундаменталистской религии, отрицающей европейские ценности и по сути являющейся антинациональной, должна быть полностью запрещена.